提問(wèn)者:L煒煒動(dòng)人W2013-03-14 00:00
學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重,是當(dāng)前許多小學(xué)存在的一個(gè)突出問(wèn)題。解決的關(guān) 鍵在于引導(dǎo)小學(xué)教育工作者端正教育思想,堅(jiān)持全面育人,在提高教育質(zhì) 量上下功夫。為此,必須采取措施,糾正違背教育規(guī)律的作法,保證學(xué)校 的正常教學(xué)秩序,使兒童少年在德、智、體、美諸方面生動(dòng)活潑的健康成 長(zhǎng)。 。ㄒ唬┮獓(yán)格按照上級(jí)教育行政部門頒發(fā)的教學(xué)計(jì)劃組織教學(xué)。課程 設(shè)置和教學(xué)時(shí)數(shù),均不得隨意增減;更不得為應(yīng)付考試,搞突擊教學(xué),提 前結(jié)束課程。因教改實(shí)驗(yàn)或其他原因,需調(diào)整課程和授課時(shí)數(shù)的,應(yīng)該經(jīng) 省級(jí)或其委托的教育行政部門批準(zhǔn)。 。ǘ└骺平虒W(xué)要嚴(yán)格按照教學(xué)大綱進(jìn)行,不得任意增加教學(xué)內(nèi)容, 額外提高教學(xué)要求。教育行政部門和學(xué)校組織考試不得超出教學(xué)大綱的要 求。進(jìn)行教改實(shí)驗(yàn),需超出教學(xué)大綱要求的,應(yīng)經(jīng)省級(jí)教育行政部門批準(zhǔn) 。 。ㄈ┮凑战虒W(xué)計(jì)劃的規(guī)定量布置課外作業(yè)。做到:一年級(jí)不留書(shū) 面課外作業(yè),二、三年級(jí)每天課外作業(yè)量不超過(guò)30分鐘,四年級(jí)不超過(guò) 45分鐘,五、六年級(jí)不超過(guò)1小時(shí)。不布置機(jī)械重復(fù)和大量抄寫(xiě)的練習(xí) ,更不得以做作業(yè)作為懲罰學(xué)生的手段。學(xué)校和班主任老師應(yīng)負(fù)責(zé)控制和 調(diào)節(jié)學(xué)生每日的課外作業(yè)總量。 。ㄋ模┮刂瓶荚嚧螖(shù)。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩科只進(jìn)行期中、期末兩次考試 或期末一次考試。其他學(xué)科應(yīng)以平時(shí)考查為主。畢業(yè)考試只考本學(xué)年的課 程內(nèi)容。除畢業(yè)考試外,上級(jí)教育行政部門一律不得組織統(tǒng)一考試。在基 本普及初中教育的地方,初中應(yīng)實(shí)行小學(xué)畢業(yè)生就近入學(xué),不再進(jìn)行招生 考試。 任何部門和單位都不得給學(xué)校,學(xué)校也不得給教學(xué)班和教師下達(dá)學(xué)生 考試成績(jī)或升學(xué)率的指標(biāo);不得以此排列學(xué)校、班級(jí)、教師的名次,也不 得以此作為評(píng)定他們工作好壞、進(jìn)行獎(jiǎng)懲的唯一依據(jù);學(xué)校還不得按學(xué)生 考分高低排列名次張榜公布。 。ㄎ澹┏ ⒆灾螀^(qū)、直轄市教育行政部門統(tǒng)一審定出版的練習(xí)冊(cè)外 ,不得組織學(xué)生購(gòu)買和使用其他各種名目的復(fù)習(xí)資料、練習(xí)冊(cè)、習(xí)題集一 類的材料。各級(jí)教學(xué)研究機(jī)構(gòu)也不得給學(xué)校印發(fā)模擬題、參考題、復(fù)習(xí)題 等資料。 。┱n表內(nèi)的自習(xí)應(yīng)由學(xué)生自己支配,用于預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、做作業(yè), 或閱讀課外讀物,教師不得用于授課或進(jìn)行集體補(bǔ)課。寄宿制學(xué)校中、高 年級(jí)可設(shè)晚自習(xí),非寄宿制學(xué)校不設(shè)晚自習(xí)。 。ㄆ撸┮WC教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的體育、文娛、科技、勞動(dòng)和各種集體教 育活動(dòng)的時(shí)間。要使學(xué)生每天能進(jìn)行1小時(shí)的體育鍛煉。要積極創(chuàng)造條件 ,豐富學(xué)生的課外生活。 。ò耍┮WC學(xué)生課間、課后、節(jié)假日和寒暑假的休息時(shí)間。要按時(shí) 下課,不拖堂。要按時(shí)放學(xué),不占用課余時(shí)間或節(jié)假日給學(xué)生集體補(bǔ)課。 要同家長(zhǎng)配合,保證學(xué)生每天有足夠的睡眠。學(xué)生每周在;顒(dòng)總量應(yīng)按 規(guī)定進(jìn)行控制。寒暑假應(yīng)主要讓學(xué)生休息和適當(dāng)參加各種興趣活動(dòng)或社會(huì) 實(shí)踐活動(dòng),布置作業(yè)要適當(dāng),對(duì)需要補(bǔ)考學(xué)生的輔導(dǎo)時(shí)間不要超過(guò)假期1 。3的天數(shù),每天以2至3課時(shí)為宜。 。ň牛┮刂聘鞣N競(jìng)賽的次數(shù)。開(kāi)展各種競(jìng)賽要符合兒童少年的年齡 特點(diǎn)、知識(shí)水平和理解能力,不影響正常的教學(xué)秩序,不過(guò)重增加學(xué)生的 負(fù)擔(dān)。地方教育行政部門和學(xué)校對(duì)各方面組織的競(jìng)賽,應(yīng)根據(jù)上述原則有 計(jì)劃地選擇參加。組織學(xué)生參加競(jìng)賽活動(dòng)應(yīng)本著自愿原則。 。ㄊ┮獰崆閹椭筮M(jìn)學(xué)生。對(duì)他們要有具體的教育措施,不得歧視 、厭棄、排斥,不得將他們單獨(dú)編班,也不得強(qiáng)迫他們退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、提前 結(jié)業(yè)。 要在不斷提高教學(xué)質(zhì)量的前提下,使學(xué)生留級(jí)率逐步下降,達(dá)到地方 規(guī)定的控制量。
回答者:diyunsong2016-03-14 00:00
現(xiàn)在的老師都把孩子父母當(dāng)成神仙,無(wú)所不能,他們以為父母家里有所用他們需要的材料,每當(dāng)我孩子要完成老師的這種作業(yè)的時(shí)候,我都在罵他們,你必須是畫(huà)家,你必須心靈手巧,不然孩子就完成不了作業(yè),可氣 買個(gè)氣球把餐巾紙弄濕,貼在
提問(wèn)者:jj99999ww2013-05-23
中國(guó)少布置一天作業(yè),地球就多一片森林!獖W巴馬。雖是笑話,信息量不小!
提問(wèn)者:北斗晨2014-08-20
施工員實(shí)習(xí)報(bào)告 2008-2-15 22:21:26 來(lái)源:互聯(lián)網(wǎng) 作者:佚名 實(shí)習(xí)施工員:陳義深 參加實(shí)習(xí)時(shí)間為2006年11月1日至2006年12月30日,廣州機(jī)
提問(wèn)者:zzhxnt2013-07-02
物質(zhì)環(huán)境:分為廣義和狹義兩個(gè)方面。廣義的幼兒園的物質(zhì)環(huán)境是指對(duì)幼兒園教育產(chǎn)生影響的一切天然環(huán)境與人工環(huán)境中物的要素的總和,包括自然風(fēng)光、城市建筑、社區(qū)綠化、家庭物質(zhì)條件、居室空間安排、室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)等。狹義的幼兒園的物質(zhì)環(huán)
提問(wèn)者:88JwCh052013-06-30
(-x的立方加3x的平方y(tǒng)-y的立方)減(x的立方-2xy的平方加y的立方)加(2x的立方-3x的平方y(tǒng)-2xy的平方) =-x+3xy-y-x+2xy-y+2x-3xy-2xy =-2y =-2(-1/2) =
提問(wèn)者:wonita12014-06-25
磁鐵在生活中的用途:指南針、磁性紗窗、各種磁療物品等; 在學(xué)習(xí)中的用途:磁力黑板擦、標(biāo)示板磁貼、物理試驗(yàn)中電磁鐵等; 在工業(yè)機(jī)械中的用途:發(fā)電機(jī)、變壓器、電流互感器、電壓互感器等。
提問(wèn)者:ikkxe2013-06-15