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七年級假期作業(yè)答案東南大學出版的 速度 !!!!!!!!!!!!

提問者:zhngybj2014-08-17 00:00

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練習四 青玉案 C 次韻《館中上元游葆真宮觀燈》 C 司馬光好學 答案: 1.①擔心②等到③才④吟詠 2.D 3.C 4.韋編三絕 學弈 1①誨:教導。誨人不倦 ②善:善于,擅長。多謀善斷 2 A 3另一個人雖然在聽,可心里卻想著有天鵝飛來 4學習不可一心二用,必須專心致志。 或做事要一心一意,專心致志,方可成功! 若三心二意,將一事無成。 練習五 格林斯潘放飛氣球 1.是個意志非常堅定、關鍵時刻懂得取舍,最終實現(xiàn)了人生目標的人物。 本文寫了格林斯潘兩次“放飛氣球”:第一次,舍棄數(shù)學選擇音樂(這個是文中暗示的),第二次,舍棄音樂選擇經(jīng)濟學(這個比較明顯) 2.插敘是第四段(看到氣球,他母親感慨頗深……氣球就是他最貼心的玩具。) 作用:一方面交代氣球在他心中的位置,暗示放棄需要忍痛割愛;另一方面為下文寫他的放棄與選擇作鋪墊。 3.說明 與下面13段呼應4.從全文看,“放飛氣球”在文中的深層含義是要舍得放棄,才能騰出更多的時間去發(fā)揮自己的特長,贏得成功。 5.對于名望、財富、權勢、地位等“迷人”的東西要懂得選擇,該舍棄的應大膽舍棄,該抓住的要毫不猶豫地抓住,這是我們遇到舍棄和選擇時應采取的正確態(tài)度。 6.如果你選擇了大雁的自由,就得放棄生活的富貴。 如果你選擇了白開水的平淡,就得放棄飲料的百味。 如果你選擇了蠟燭的光芒,就得放棄日光燈的耀眼。 記住我 1:文章的開篇描繪了一個即將死去的病人躺在病床上的情景。這個情景往往會使人聯(lián)想到死亡。這樣寫可以渲染氣氛,起了烘托的作用。 2:我要貢獻的東西是自己的身體,表現(xiàn)了作者無私奉獻的精神與高尚的人格。 3:作者在臨死前也不愿意留下自己身上骯臟的罪惡的東西,表現(xiàn)了作者追求美好,純潔的品格。 4:引起讀者的共鳴,深化主題。 5:文章將自己即將死去時候的心理活動生動的表現(xiàn)出來,進而刻畫了一位無私奉獻,向往美好,崇尚光明的人物形象。 6:人最寶貴的東西就是生命,生命屬于我們只有一次而已。人的一是生應該這樣來度過的:當他回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因過去的碌碌無為而羞恥,這樣,他在臨死的時候就能夠說:我的整個生命和全部精力,都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)--為人類的解放而斗爭。 鍛造心情 1.在一次次精彩的淬火中,失去的是雜質,獲得的是堅韌。 2.這兩句都用了比喻的修辭手法,形象而富有詩意。作者把“心情”比作“心田的莊稼”,因為心情來自于心田。“心情”是“收割機”,因為有什么樣的心情往往就會有什么樣的收獲,人往往因心情不同而收獲不同。兩段文字不能調換,因為它們之間在意義上是更深一層的遞進關系。 3.好的心情可以讓人變得堅忍不拔,可以讓人心胸博大,可以讓人敏感地體驗人生的快樂,讓人穩(wěn)健有力,堅不可摧。這幾句概括了鍛造好心情的意義。 4.排比,如第④段5句“如果……”構成排比,強調不同的心情收獲的不同。第⑥段4句“不再……”從反面充分闡述了好心情帶給人們的健康、美麗。這些排比句,文脈流暢,氣勢不凡,音調和諧,讀起來瑯瑯上口。 5.鍛造心情,讓自己擁有一顆沉穩(wěn)寧靜廣博透明的心 雨荷 1.朵 株 筆 片 2. 形狀 聲音 顏色 味道 3. 表達了作者為美景陶醉的心理 4.① 像一堆即將燃起的火 ②當沒有陽光的時候,它自己便是陽光。當沒有歡樂的時候,它自己便是歡樂! 練習七 來自海豚的慰藉 1.慰藉:安慰 零距離:兩者之間沒有絲毫距離,形容雙方或者多方面對面直接交流 中樞:事物系統(tǒng)中期中心主導作用的部分 麻痹:身體某部分的感覺或運動功能部分喪失或完全喪失 2.略 3.因為海豚是一種極聰明和具有高等思維能力的動物,喜歡也能跟兒童進行心靈溝通,能發(fā)出2000赫至10萬赫的多種波長的高頻超音波。 4國外已在進行海豚輔助治療實驗。 5.人們發(fā)現(xiàn)海豚發(fā)出的超聲波對“休眠”的神經(jīng)有沖擊和刺激的作用,同時海豚又伸手孩子的喜愛 蒼蠅 1.蒼蠅的身體結構及作用 2.根據(jù)蒼蠅嗅覺器的特點和結構仿制出了一種奇特的小型氣體分析儀,用來分析其中的氣體成分,也用于測量潛水艇與礦井里的有毒氣體,還用于改進計算機的輸入裝置和氣體色象分析儀等。 根據(jù)蒼蠅楫翅的導航原理,科學家們仿制成功了一種振動陀螺儀。 3.蒼蠅飛行時,楫翅以每秒330次的頻率不停地振動 列數(shù)字 蒼蠅還生長著一對結構奇特的比腦袋還大的蜂窩狀的眼睛--復眼 作比較 練習八 “以失敗而告終” 1,勝利光榮,失敗同樣光榮。或者是追求是永無止境的 2,不相同,第一個是指追求是永無止境的,第二個是指事業(yè)沒有止境。 3,失敗乃成功之母,勝敗乃兵家常事,應該勝不嬌,敗不妥.只要勇于進擊,勝利光榮,失敗同樣光榮. 4,失敗了,吸取教訓,不斷進擊,就能勝利,勝利了,驕傲自大,就會失敗。失敗和勝利是同一事物的兩個方面,相互依存而又相互轉化。 5,先以奧運會跳高決賽的”以失敗告終”作為開頭,從而引出任何事業(yè)的”以失敗告終”,說明了失敗乃成功之母,接著又說明了勝利光榮,失敗同樣光榮,以屈原的<國殤>為例,最后引用以失敗告終這句話,發(fā)人深省。 6.略

回答者:weichunyu19892016-08-17 00:00

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