問答

森林防火教案

提問者: alinjong 2013-03-08 00:00

最佳答案

森林防火安全教育教案 教育目標: 1.認識各類消防安全標志并了解各類消防安全標志的含義和作用。 2.知道森林防火的重要性,要愛護森林。 3.嘗試根據學校、家庭環(huán)境,學習設計森林防火措施。 教育過程: 一.認識各類消防安全標志 1.出示各類標志圖案。這是什么? 板書課題 2.師述:消防標志是一種指示性標志。它是由帶有一定象征意義的圖形、符號活文字并配以一定的顏色所組成的。 二.了解各類消防安全標志的含義 1.出示小黑板:標志分類 1)火災報警和手動控制裝置標志:消防手動啟動器、火警電話等。 2)緊急疏散途徑的標志:緊急出口、疏散通道方向等。 3)滅火設備的標志:滅火器、消防栓等。 4)具有火災危險性的地方或物資的標志:禁止火災、禁止用火滅火等。 5)其他類型:禁止帶火種、當心觸電等。 2.投影標志 說說你認識什么標志?這個標志的圖形怎樣,有什么含義?(消防手動啟動器;發(fā)聲警報器;火警電話;緊急出口;地上消火栓;當心爆炸、當心有毒;安全通道 ;禁止吸煙、煙火、燃放鞭炮、放易燃物) 3.師簡介消防栓。 三.代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演) 2、大家認真觀察表演后討論: 1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應該怎樣與消防隊取得聯系?(打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情況) (2)總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災?發(fā)生火災怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救? 四.小組討論設計森林防火措施 1.分組討論:設計消防安全標志的意義。 2.小結歸納消防安全標志的共同特點(線條簡潔、圖案清楚、目標顯著、意思明確?梢允且荒苛巳坏膱D案,也可以用橫寫的文字輔助標志,以圖形與方向標志連用,醒目地指示文字所示的意義) 3.發(fā)揮自己的想象,創(chuàng)造性的設計一個消防標志。 4.交流點評。 五、鞏固總結 1、匪警、火警、急救中心電話各是什么? 遇壞人打110,著火打119,急救中心120。 2 遇到火情,危險情況時,要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。 六、總結 火災無情,所以我們要盡量避免火災,萬一發(fā)生火災,我們要沉著冷靜,用自己學的知識有效地保護自己。最后,祝大家永遠都平安幸福。 附件: 森林防火主題班會之防火標語集錦 1.護林木,不吸煙,文明就在你身邊。 2.珍愛森林,放火于未“燃”。 3.防火,靠你,靠我,靠大家——人人有責。 4.身在綠海中,防火在心中。 5.冬春草木干,防火要當先。 6.一棵大樹可造千萬根火柴,一根火柴可毀千萬棵大樹。 7.火苗背后就是荒漠。 8.森林,生命的起源;火災,森林的終結。 9.關注森林防火,守護綠色家園。 10. 少上一次山,少點一根煙,多一片蔥綠,多一份平安。 11.防火必嚴,玩火必究。 12.星星之火別小看,疏忽大意可燎原。 13.綠色孕育生命,防火重于泰山。 14. 星火可燎原,此處禁吸煙。 15. 一份責任心,保住萬重山。

回答者:slzywy2016-03-08 00:00

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